Belajar Bahasa Korea - Basic Korean Lesson part 4

Belajar Bahasa Korea 


이 / 그 / 저
Demonstrative Pronouns
♥ Digunakan untuk menunjuk suatu benda.
♥ Sama dengan 'this / it / that' dalam tatanan Bahasa Inggris.
♥ 이 digunakan untuk benda yang dekat dengan pembicara.
....그 digunakan untuk benda yang dekat dengan pendengar.
....저 digunakan untuk benda yang jauh dari pembicara dan pendengar.
♥ Contoh:
.....
이 사람은 내 친구 예요.
.....I saram-eun nae chin-gu-yeyo.
.....Ini teman saya.
.....This is a friend of mine.

.....그 영화는 재미있어요.
.....Geu yeonghwa-neun jaemi-isseoyo.
.....Film itu menarik.
.....That movie is interesting.

.....저 사람을 좋아해요.
.....Jeo saram-eul joahaeyo.
.....Saya suka orang itu.
.....I like that person.

___________________________________________________________

이것 / 그것 / 저것
Material Demonstrative Pronouns
♥ Digunakan untuk menunjuk suatu benda (bukan orang atau tempat).
♥ Sama dengan ‘this thing / that thing’ dalam tatanan Bahasa Inggris.
♥ 이것 digunakan untuk benda yang dekat dengan pembicara.
....그것 digunakan untuk benda yang dekat dengan pendengar.
....저것 digunakan untuk benda yang jauh dari pembicara dan pendengar.
♥ Jika 이것 / 그것 / 저것 bertemu dengan:
.....1. Penanda subjek 이, maka dapat disingkat menjadi:
..... 이것 + 이 = 이게
..... 그것 + 이 = 그게
..... 저것 + 이 = 저게
....2. Penanda topik 은, maka dapat disingkat menjadi:
..... 이것 + 은 = 이건
..... 그것 + 은 = 그건

Belajar Bahasa Korea - Basic Korean Lesson part 3

Saatnya Belajar Bahasa Korea lagi, Horray!!!! setelah kemarin nge'post basic korean lesson dan basic korean lesson part 2 sekarang kita lanjutkan dengan part tiga nya. R U ready...???? Let's begin.....

에서 ~ 까지, 부터 ~ 까지

♥ 에서 ~ 까지.... :.... berfungsi sebagai penunjuk tempat dan menunjukkan awal-akhir suatu tempat.
......................................Sama dengan ‘from – to / till’ dalam tatanan Bahasa Inggris.
....부터 ~ 까지.... :.....berfungsi sebagai penunjuk waktu dan menunjukkan awal-akhir suatu kegiatan................
..................................... berlangsung. Sama dengan ‘from – to / till’ dalam tatanan Bahasa Inggris.

♥ Contoh:
....
호텔에서 시내까지 가까워요?
....Hotereseo sinaekkaji gakkawoyo.
....Apakah dekat dari hotel ke kota?
....Is it near from hotel to downtown?

....금요일부터 일요일까지 방학이에요.
....Geumyoilbuteo ilyoilkkaji banghak-ieyo.
....Libur sekolah dari Jum’at sampai Minggu.
....School holiday is from Friday to Sunday.

....시계카 이 만 오 루피아부터 십만 루피아까지 있어요.
....Si-gyeka i man o rupiah-buteo sipman rupiah-kkaji isseoyo.
....Ada jam dari harga Rp 25.000 sampai Rp 100.000.
....The watch costs from Rp 25.000 to Rp 100.000.
___________________________________________________________________________

(으)로
♥ Memiliki dua fungsi sbb:
....1. Berfungsi sebagai penunjuk arah (direction). Digunakan untuk sesuatu yang berhubungan dengan
....... pergerakan dan menunjukkan arah. Sama dengan ‘to’ dalam tatanan Bahasa Inggris.
............ 로........ :.... jika preposisi berakhir dengan huruf vokal.
............ 으로.... :.... jika preposisi berakhir dengan huruf konsonan.
....2. Berfungsi sebagai keterangan alat, ataupun keterangan cara. Sama dengan ‘by / with’ dalam tatanan
.........Bahasa Inggris.
............ 로........ :.... jika kata benda berakhir dengan huruf vokal.
............ 으로.... :.... jika kata benda berakhir dengan huruf konsonan.
♥ Contoh:
....
뒤로 가세요.
....Dwiro gaseyo.

Belajar Bahasa Korea - Basic Korean Lesson part 2

도
♥Sama dengan ‘also / too’ dalam tatanan Bahasa Inggris.
♥ Dilekatkan pada kata yang berperan sebagai subjek atau objek dalam sebuah kalimat.
♥ Contoh:
.....연필이 있어요. 지우개도 있어요.
.....Yeonpiri isseoyo. Jiugae-do isseoyo
.....Ada pensil. Ada penghapus juga.
.....There is pencil. There is eraser too.

.....나도 사랑해요.
.....Na-do saranghaeyo.
.....Aku juga cinta kamu.
.....I love you too.

________________________________________________________________________

에
♥Memiliki dua fungsi sbb:
....1. Berfungsi sebagai penunjuk arah / waktu / tempat (sama dengan ‘in / at / to’ dalam tatanan Bahasa ........Inggris).
....2. Menghitung satuan unit (sama dengan ‘a / per / by’ dalam tatanan Bahasa Inggris).

..... Penunjuk tempat / waktu / arah
............•>Sebagai penunjuk tempat:
................학생이 교실에 있어요.
................Haksaengi gyosire isseoyo.
................Pelajar ada di kelas.
................Student is in the classroom
.

............•>Sebagai penunjuk waktu:
................아침 5시에 이러나요.
................Achim dasotsi-e ironayo.
................Saya bangun pada jam 5 pagi.
................I wake up at 5 AM.

............•> Sebagai penunjuk arah:
................은행이 가요.
................Eunhaeng-i gayo.
................Saya pergi ke bank.
................I go to the bank.

............... •>Menghitung satuan unit
................천 루피아에 세 개이에요
................Cheon rupiah-e se gae-ieyo.
................Rp 1.000 per tiga buah.
................1000 rupiah per 3 items.

________________________________________________________________________

에서

♥ Memiliki tiga fungsi sbb:
....1. Berfungsi sebagai indikator titik awal (sama dengan ‘from’ dalam tatanan Bahasa Inggris).
.........• Contoh:
.......... 인도네시아에서 왔어요.
.......... Indonesia-eso wasseoyo.
.......... Saya datang dari Indonesia.
.......... I came from Indonesia.

Belajar Bahasa Korea - Basic korean lesson

이 dan 가 dalam kalimat menunjukan subjek kalimat.
terletak d akhir kata benda.
Kata benda dengan akhiran huruf vokal + 가
Kata benda dengan akhiran huruf konsonan + 이

Ex:- 아파트 [가] 큽니다.        The apartement is large
     - 나무 [가] 작습니다.        The tree is small
     - 김일병 [이] 있습니다.    Kim is here
     - 산 [이] 없습니다.            There are no mountains

_________________________________________

Peletakan 에 memiliki arti seperti dalam bahasa inggris
at,on,in, atau to.

Ex:- 미스박이 교실[에] 있습니까?     Is miss park [in] the classroom?
        아니오, 식당[에] 있습니다.        No, she's [at] the dining hall.

     - 식당이 이 빌딩[에] 있습니까?     Is the restaurant located [in] this building?
        아니오, 산 위[에] 있습니다.       No, it's [on] the hill.

___________________________________________________________________

Expressing possession/ menyatakan kepemilikan.
Kata kerja 있다/없다 digunakan dengan posisi di belakang-에 berarti
keberadaan atau lokasi subjek tersebut.(sesuatu / seseorang)

서올이 한국[에 있습니다].              Seoul is in Korea.
권소희씨가 학교[에 있습니다].      Ms.Kwon Sohee is at school.

Belajar Bahasa Korea : Boleh ( 아 / 어 / 해도 된다 )

♫♥♥♥•*¨*• Annyeong Haseyo •*¨*•♥♥♥♫

Sudah lama juga gak nge'post tentang Korean Language. Terhenti oleh aktivitas di rumah yang cukup melelahkan *halah, padahal sih jalan2 terus kerjaannya* hehehe....Entah kenapa malam ini tiba-tiba pengen nge'post sesuatu yang berbau korea. Chingudeul!!!! Let's Learn Korean Language....Hwaiting....!!!

Secara tata bahasa korea , bentuk  boleh ( 아 / 어 / 해도 된다 ) di pengaruhi oleh vokal akhir pada kata kerjanya, berikut penjelasannya :
I ) vokal akhir : 아 dan 오 maka P + 아도 된다 ( 아도 돼요 ) , adapun cara penggabungan vokalnya adalah :

• 아 + 아도 돼요 => 아도 돼요
• 오 + 아도 돼요 => 와도 돼요

cara penggabungan di atas berlaku bila kata kerja tidak berbadchim, bilamana kata kerja ada badchim maka penggabungannya hanya tinggal menambahkan saja tanpa mengalami perubahan pada vokal akhir kata kerja. contoh :

1. 가다 ( gada / pergi ) => 다 hilang , vokal akhir 아,  tanpa badchim => P + 아도 돼요 => 가 + 아도 돼요 => 가도 돼요 ( gado dwaeyo / boleh pergi )
2. 보다 (boda / melihat ) => 다 hilang , vokal akhir 오 , tanpa badchim => P + 아도 돼요 => 보 + 아도 돼요 => 봐도 돼요 ( bwado dwaeyo / boleh melihat )
3. 놀다 ( nolda / bermain ) => 다  hilang , vokal akhir 오 , ada badchim ㄹ => P + 아도 돼요 => 놀 + 아도 돼요 => 놀아도 돼요 ( norado dwaeyo / boleh bermain )
4. 앉다 ( anjda / duduk ) => 다 hilang , vokal akhir 아 , ada badchim ㅈ => P + 아도 돼요 => 앉 + 아도 돼요 => 앉아도 돼요 ( anjado dwaeyo / boleh duduk )
5. 오다 ( oda / datang ) => 다 hilang , vokal akhir 오 , tanpa badchim => P + 아도 돼요 => 오 + 아도 돼요 => 와도 돼요 ( wado dwaeyo / boleh datang )

contoh kalimat :

• Bagi yang sudah menyelesaikan ujiannya , boleh pulang => 시험을 마친 사람은 집에 가도 돼요
• Kalau ingin bermain ke rumahku , boleh datang kapan saja, terserah anda. =>제가 집에 놀고 싶으 면 아무때나 와도 돼요 ,… 마음대로 하세요…
• Bolehkan aku nonton film terbaru bersama pacarku,….? please….. ! => 애인과 같이 새로운 영화를 봐도 돼요 ? 재발해요…..
• Kalau kakinya sakit boleh duduk,… silahkan ambil kursi ke sini . => 다리가 아프면 앉아도 돼요, 여기에 의자를 가져 오세요!

II ) Vokal akhir 어 , 이 , 으 , 우  maka P + 어도 돼요 , untuk penggabungan vokalnya adalah :

• 어 + 어도 돼요 => 어도 돼요
• 이 + 어도 돼요 => 여도 돼요
• 으 + 어도 돼요 => 어도 돼요
• 우 + 어도 돼요 => 워도 돼요

cara penggabungan di atas berlaku bila kata kerja tidak berbadchim, bilamana kata kerja ada badchim maka penggabungannya hanya tinggal menambahkan saja tanpa mengalami perubahan pada vokal akhir kata kerja. contoh :

[Pictures] Harry Potter vs Super Junior

Wkekekekekekk...pertama kali liat foto-foto ini sungguh lucu sekali. ada-ada aja deh yang bikin nya. entah karena gak ada kerjaan atau emang benar-benar kreatif. saluuuut deh buat yang edit foto-foto itu. Daebak...

Belajar Tata Bahasa Korea : Susunan S P ( predikat kata benda )

Untuk membentuk suatu kalimat, paling tidak di perlukan susunan kalimat subjek dan predikat.Di sini kita akan memulai dari bentuk susunan S P dengan predikat sebagai kata benda. Di dalam bahasa korea sendiri susunan kalimatnya sangat berbeda dengan bahasa Indonesia, seperti yang kita ketahui dalam susunan kalimat bahasa Indonesia berbentuk ” S P O “. Berbeda dengan susunan kalimat bahasa Korea, susunan kalimat bahasa korea berbentuk ” S O P ” . Susunan ini sangat penting untuk di perhatikan di dalam belajar tata bahasa korea dan cara menterjemahkan kalimat. Susunan ini ( S O P ) juga memiliki partikel masing masing. Berikut adalah partikel dan penjelasanya :

Subjek ( S ) ==>
1. Kalau ada badchim ( konsonan akhir ) ==> S + 이 ,  kalau tidak ada badchim ==> S + 가 . contoh :

• 여한 ==> badchim ㄴ ==> S + 이 ==> 여한 + 이 ==> 여한이
• 후다 ==> badchim tidak ada ==> S + 가 ==> 후다 + 가 ==> 후다가
• 얀띠 ==> badchim tidak ada ==> S + 가 ==> 얀띠 + 가 ==> 얀띠가
• 이맘 ==> badchim ㅁ ==> S +  이 ==> 이맘 + 이 ==> 이맘이
• 집 ==>  badchim ㅂ ==> S + 이 ==> 집 + 이 ==> 집이
• 의자 ==> badchim tidak ada ==> S + 가 ==> 의자 + 가 ==> 의자가
• 회사 ==>badchim tidak ada ==> S + 가 ==> 회사 + 가 ==> 회사가
• 공장 ==> badchim ㅇ ==> S + 이 ==> 공장 + 이 ==> 공장이
• 안디 ==> badchim tidak ada ==> S + 가 ==> 안디 + 가 ==> 안디가
• 삼술 ==> badchim ㄹ ==> S + 이 ==> 삼술 + 이 ==> 삼술이

2.  Bentuk penekanan subjek, kalau ada badchim ==> S + 은 , kalau tidak ada badchim ==> S + 는 , contoh :

• 저 ==> badchim tidak ada ==> S  + 는 ==> 저 + 는 ==> 저는
• 학생 ==> badchim ㅇ ==> S +  은 ==> 학생 + 은 ==> 학생은
• 선생님 ==> badchim ㅁ ==> S + 은 ==> 선생님 + 은 ==> 선생님은
• 리마 ==>  badchim tidak ada ==> S + 는 ==> 리마 + 는 ==> 리마는
• 시계 ==> badchim tidak ada ==> S + 는 ==> 시계 + 는 ==> 시계는
• 책 ==> badchim ㄱ ==> S + 은 ==> 책 + 은 ==> 책은

Predikat ( P ) ==>
1 . Berbentuk formal ==> P + 입니다 , contoh :

• 버스 ==> 버스 +  입니다 ==>  버스 입니다
• 사전  ==> 사전 + 입니다 ==> 사전 입니다
• 자전거 ==> 자전거 + 입니다 ==> 자전거 입니다
• 연필 ==> 연필 + 입니다 ==> 연필 입니다
• 창문 ==> 창문 + 입니다 ==> 창문 입니다

2 . Berbentuk informal , kalau ada badchim ==> P + 이 에 요 , kalau tidak ada badchim ==> P + 예요 ,  contoh :

• 자동차 ==> badchim tidak ada ==> P + 예요 ==> 자동차 + 예요 ==> 자동차 예요
• 식당 ==> badchim ㅇ ==> P + 이에요 ==> 식당 + 이 에요 ==> 식당이 에요
• 가방 ==> badchim ㅇ ==> P + 이 에요 ==> 가방 + 이 에요 ==> 가방이 에요
• 병원 ==> badchim ㄴ ==> P + 이 에요 ==> 병원 + 이 에요 ==> 병원이 에요
• 학요 ==> badchim tidak ada ==> P + 예요 ==> 학요 + 예요 ==> 학요 예요

Jadi rumusan tata bahasa predikat berbentuk kata benda secara simbolis adalah sebagai berikut :
>> Informal :
badchim ( o/x ) => S (이/가 ) ( 은/는 ) + P ( 이 에요 ) ( 예요)
>> Formal :
badchim ( o/x ) => S ( 이/가 ) ( 은/는 ) + P ( 입니다 )
Berikut contoh  kalimat pada predikat berbentuk kata benda, formal dan informal :

• Yohan adalah murid ==> yohan ( S ) murid ( P ) >> 여한은 학생 입니다 atau 여한이 학생이 애요
• Itu adalah rumah sakit ==> itu ( S ) rumah sakit ( P ) >> 저기는 병원 입니다  atau 저기는 병원이 에요
• Ini tas ==> ini ( S ) tas ( P ) >> 이거는 가방 입니다 atau 이거는 가방이 에요
• Saya adalah guru ==>  saya ( S ) guru ( P ) >> 저는 선생님 입니다 atau  저는 선생님이 에요
• Ini adalah kapal ==> ini ( S ) kapal ( P ) >> 이거는 배입니다  atau 이거는 배예요

Di dalam bahasa korea, untuk predikat kata benda juga ada yang berbentuk negatif untuk lawan atau kebalikan dari kalimat di atas. Berikut rumusan tata bahasa predikat kata benda berbentuk negatif :
1. Formal ==>kalau ada badchim ==> P + 이 + 아닙 니다 , kalau tidak ada badchim ==> P + 가 + 아닙니다 contoh :

• 자전거==> badchim tidak ada ==> P + 가 아닙니다 ==> 자전거 + 가 아닙니다 ==>자전거가 아닙니다 ( bukan sepeda )
• 연필 ==> badchim ㄹ ==> P + 이 아닙니다 ==> 연필 + 이 아닙니다 ==> 연필이 아닙니다 ( bukan pensil )
• 자동차 ==> badchim tidak ada ==> P + 가 아닙니다 ==> 자동차 + 가 아닙니다 ==> 자동차가 아닙니다 (  bukan mobil )
• 집 ==>  badchim ㅂ ==> P + 이 아닙니다 ==> 집 + 이 아닙니다 ==> 집이 아닙니다 ( bukan rumah )
• 공장 ==> badchim ㅇ ==> P + 이 아닙니다 ==> 공장 + 이 아닙니다 ==> 공장이 아닙니다 (  bukan pabrik )

2 . Informal ==> kalau ada badchim ==> P + 이 아니예요 ,  kalau tidak ada badchim ==> P + 가 아니예요 contoh :

• 책상 ==> badchim ㅇ ==> P + 이 아니예요 ==> 책상 + 이 아니예요 ==> 책상이 아니예요 ( bukan meja )

Belajar Bahasa Korea : Menulis Abjad Korea

Dalam penulisan huruf abjad korea tidaklah berbeda jauh dengan menuliskan huruf abjad biasa, tinggal menggabungkan huruf huruf itu sendiri. Hanya ada sedikit berbeda dalam penggabungannya yakni penulisan konsonan akhir. Perbedaanya, kalau kita menuliskan abjad biasa, konsonan akhir di tulis sejajar dengan huruf sebelumnya. Sedangkan penempatan konsonan akhir pada huruf korea di tulis di bawah yang di sebut badchim ( 받침 ).
Contoh :

• Jam ==> Konsonan akhir pada kata jam adalah ” m ” dan di tulis sejajar dengan kata sebelumnya
• 잠 ==> Konsonan akhir adalah ” ㅁ ” ( m ), penempatan konsonan akhir ” ㅁ ” ( m ) ini di tulis di bawah

Contoh lain :

• Ban ==> konsonan akhir berupa huruf ” n ” penempatan sejajar dengan huruf ” Ba “
• 반 ==> konsonan akhir huruf ” ㄴ ” ( n ), penulisan konsonan akhir di bawah pada huruf sebelumnya.

Untuk memulai penulisan huruf abjad korea tentu saja harus sudah hafal dan mengerti huruf abjad korea ( hangeul==> 한글 ).Yang perlu di perhatikan dalam penulisan atau penggabungan huruf abjad korea adalah vokalnya.Kita lihat pada vokal vokal huruf korea ini ==> 오 , 아 , 어, 이, 우, 으, 애, Kalau kita amati, setiap huruf vokal tersebut terdapat lambang ” ㅇ “  dan lambang ini nantinya lah sebagai tempat penggabungan antara huruf konsonan dan vokal itu sendiri. Dalam penggabungannya, Lambang ” ㅇ “  tinggal di gantikan dengan huruf konsonan.
Contoh :

• Bila kita ingin menuliskan kata ” GO ” ==> kata GO terdiri dari 2 huruf yakni ” G ” dan “O” ,dalam abjad korea terdiri dari konsonan ” ㄱ ” dan vokal ” 오 “. Penggabungannya, ” ㄱ ” menggantikan posisi ” ㅇ ” pada huruf vokal ” 오 “, sehingga posisi ” ㄱ “  terletak di atas ” ㅗ “  dan terbentuk kata ” go==> 고 “ ( ㄱ + 오 ==> 고 )
• Kita ingin menuliskan kata ” SAMA ” ==> Kata SAMA terdiri dari 4 huruf yang di antaranya ” S “, ” A ” , ” M ” , ” A ” dalam abjad korea ” “ㅅ” ,” 아 “, “ㅁ”,” 아” Penggabungannya ==> ” ㅅ ” menggantikan posisi ” ㅇ “  dan  begitu pula dengan ” ㅁ “,juga menggantikan posisi ” ㅇ “  pada urutan huruf selanjutnya. ( ㅅ + 아 => 사 ), ( ㅁ+아 =>마 )==> ㅅ + 아 + ㅁ + 아 ===> 사마

Belajar Bahasa Korea : Membaca Abjad Korea

Setelah menghafal dan memahami huruf abjad korea ( hangeul ==> 한긑 ), serta mengerti bagaimana cara penulisannya, untuk membaca tulisan abjad korea tidaklah mengalami banyak kesulitan. Meskipun masih sedikit kurang lancar, tapi itu karena faktor belum keterbiasaan atau kurangnya latihan saja.
Dalam tahapan belajar bahasa korea, fase membaca abjad korea lebih mudah dan cepat dari pada menghafal atau menulis abjad korea. Tahapan ini ( membaca abjad korea ) hanya merupakan pengembangan dari materi pelajaran sebelumnya, dan kunci dari keberhasilan tahap ini terletak pada banyaknya latihan menulis abjad korea dan membaca abjad korea itu sendiri. Sebagai latihan di sini kita akan membaca beberapa contoh tulisan korea, dan mencoba menuliskannya ke dalam abjad biasa.
Contoh berbentuk terjemahan bahasa Indonesia :

• 사야 브라니 ==> Terdiri dari huruf  ㅅ, 아 , 야, (spasi ) ㅂ, 으, ㄹ, 아, ㄴ, 이 ==>  S, A, YA, ( Spasi )  B, EU, R, A, N, I ==> Saya Berani.
• 아꾸 믄찐따이무 ==> Terdiri dari huruf  아, ㄲ, 우, ( spasi ) ㅁ, 으, ㄴ, ㅉ, 이, ㄴ, ㄸ, 아, 이, ㅁ, 우 ==> A, K, U ( spasi ) M, EU, N, C, I, N, T, A, I, M, U ==> Aku mencintaimu
• 배다 빤당안 ==> Terdiri dari huruf  ㅂ, 애, ㄷ, 아 ( spasi ) ㅃ, 아, ㄴ, ㄷ, 아, ㅇ, 아, ㄴ ==>  B, AE, D, A ( spasi ) P, A, N, D, A, NG, A, N ==> Beda pandangan
• 믐바와 붕아 ==> Terdiri dari huruf ㅁ, 으, ㅁ, ㅂ, 아, 와 ( spasi ) ㅂ, 우, ㅇ, 아 ==> M, EU, M , B, A , OA ( WA ) ( spasi ) B, U, NG, A ==> Membawa bunga
• 마깐 빠기 ==> Terdiri dari huruf ㅁ, 아, ㄲ, 아, ㄴ ( spasi ) ㅃ, 아, ㄱ, 이 ==>  M, A, K, A, N ( spasi ) P, A, G, I ==> Makan pagi

Contoh berbentuk terjemahan bahasa korea :

• 난 너를 사랑 해요 ==> Terdiri dari huruf  ㄴ, 아 , ㄴ ( spasi ) ㄴ, 어, ㄹ, 으, ㄹ ( spasi ) ㅅ, 아, ㄹ, 아, ㅇ, ㅎ, 애, 요 ==> N, A, N ( spasi ) N, OE, R, EU, L ( spasi ) S, A, R, A, NG, H, AE, YO ==>  Nan noereul saranghaeyo ( Aku mencintaimu ) ** Catatan : untuk huruf ” ㄹ “  bilamana berposisi di atas, maka pembacaanya sebagai huruf ” R” tetapi bilamana berposisi di bawah ( sebagai konsonan akhir atau badchim ) maka pembacaanya sebagai huruf ” L “

Belajar Bahasa Korea : 한글 ==> Hangeul (Abjad Korea)

Tahapan pertama dalam belajar bahasa korea adalah hafal dan mengerti huruf abjad korea atau yang lebih di kenal dengan hangeul ( 한글 ), kemudian di ikuti cara menulis dan membacanya. Berikut huruf abjad korea yang harus kita hafal :
Konsonan :

• ㄱ  ==> G
• ㄴ  ==> N
• ㄷ  ==> D
• ㄹ  ==>  R
• ㅁ  ==>  M
• ㅂ  ==>  B
• ㅅ  ==>  S
• ㅇ  ==>  NG
• ㅈ  ==> J
• ㅊ  ==> CH
• ㅋ  ==> Q
• ㅌ  ==> TH
• ㅍ  ==> PH
• ㅎ  ==> H
• ㄲ  ==> K
• ㄸ  ==> T
• ㅃ  ==> P
• ㅆ  ==> SS
• ㅉ  ==> C

Catatan : Untuk konsonan ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, dan ㅈ bila terletak pada awal kata akan di baca double ( ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, dan ㅉ )
Vokal :

• 아   ==> A      : Anak
• 야   ==> YA   : Ya
• 어   ==> Oe    : Order, Cowok
• 여   ==> Yoe : Yogyakarta
• 오   ==> O       : Go
• 요   ==> Yo   : Loyo
• 우   ==> U      : Untuk
• 유   ==> YU   : Sayur
• 으   ==> EU    : Enyah
• 이   ==> I        : Indah
• 애   ==> AE    : Elok
• 얘   ==> YAE
• 에   ==> E       : Enak
• 예   ==> YE
• 외   ==> OI ==> WE ( merupakan gabungan vokal 오 dan 이 )
• 와   ==> OA ==> WA ( merupakan gabungan vokal 오 dan 아 )
• 왜   ==> OAE ==> WAE ( merupakan gabungan vokal 오 dan 애 )
• 워   ==> UOE ==> WOE ( merupakan gabungan vokal 우 dan 어 )
• 웨   ==>UE ==> WE ( merupakan gabungan vokal 우 dan 에 )
• 위   ==> UI ==> WI ( merupakan gabungan vokal 우 dan 이 )
• 의   ==> EUI ( merupakan gabungan vokal 으 dan 이 )

Untuk lebih mudah menghafal abjad korea dan pegucapannya, hendaknya kita memfokuskan pada huruf tunggal terlebih dahulu, baru di ikuti huruf ganda ( gabungan ). Pada pengucapan huruf ganda terbentuk berdasarkan bunyi huruf dasar yang melekat di dalamnya, contoh : 와 ==> oa ( wa ) kita harus terlebih dahulu tahu dan mengerti huruf 오  dan 아, bunyi yang di hasilkan tinggal mengikuti perpaduan bunyi dari keduanya.
Contoh lain pada vokal ganda: 아 ==> a, akan berbunyi ” Ya ” setelah ada tambahan garis “- ” ( 야 ) yang mengarah ke kanan, jadi garis tambahan tersebt bisa di artikan ” Y ” pada vokal. contoh pada vokal 오 ==> o, akan berbunyi ” Yo ” setelah di tambahkan garis yang mengarah ke atas ( 요 ). Dapat di simpulkan bahwa garis tambahan pada vokal berati ” Y “. Sekali lagi kesimpulan cara awal menghafal huruf abjad korea, terletak pada huruf tunggal, baik sebagai konsonan ataupun vokal.

Source: http://master03.wordpress.com/

Belajar Tata Bahasa Korea : Badchim Spesial ( ㅂ , ㄷ , ㄹ , 르 )

Sebenarnya dalam belajar bahasa korea, badchim spesial bisa di katakan penting, bisa juga tidak. Pengaruhnya dalam tata bahasa korea tidak begitu besar, tapi kalau menurut saya pribadi, apa salahnya kita tau dan sedikit mempelajarinya . Tujuan pembelajaran badchim spesial di sini guna tidak bingung terhadap perubahan perubahan kata. Kalau kita tidak mengerti proses perubahan kata pada badchim spesial, mungkin kita tidak bisa menemukan kata dasar suatu kalimat di dalam kamus bahasa korea, contoh kecil saja ” 그리워요 / geuriwoeyo / rindu “, di dalam kamus bahasa korea kita tidak akan menemukan kata yang seperti itu, karena kata tersebut merupakan hasil perubahan dari kata dasar ” 그립다 “  yang memiliki badchim spesial ” ㅂ “, atau 잘라요 yang berasal dar kata dasar  자르다.
Supaya tidak bingung, di sini saya akan uraikan sedikit mengenai badchim spesial dan huruf tertentu yang mengalami perubahan, di antaranya adalah badchim  ㅂ, ㄷ, ㄹ, dan huruf spesial 르 .
>>> BADCHIM  ㅂ : Pada kalimat informal, badchim ㅂ akan hilang dan di tambah huruf 우 di belakang kata dasar itu,terkecuali 3 kata berikut : 잡다, 입다 , dan 좁다 . contoh :

• 맵다 ( maebda / pedas ) , pada kalimat informal : 다 hilang ==> 맵 ==> badchim ㅂ hilang, dan di tambah 우 ==> 매 + 우 ==> 매우 ( vokal akhir 우 ) + 어요 ==> 매워요 ( maewoeyo / pedas )
• 그립다 ( geuribda / rindu ) , pada kalimat informal : 다 hilang ==> 그립 ==> badchim ㅂ hilang, dan di tambah  우 ==> 그리 + 우 ==> 그리우 (  vokal akhir  우 ) + 어요 ==> 그리워요 ( geuriwoeyo / rindu )
• 덥다 ( doebda / panas ) , pada kalimat informal : 다  hilang ==> 덥 ==> badchim ㅂ hilang, tambah huruf 우 ==>더 + 우 ==> 더우 ( vokal akhir 우 ) + 어요 ==> 더워요 (  doewoeyo / panas )
• 어렵다 (  oeryoebda  / susah ) , pada kalimat informal : 다 hilang ==> 어렵 ==> badchim ㅂ hilang , tabah huruf 우 ==> 어려 + 우 ==> 어려우 ( vokal akhir 우 ) + 어요 ==> 어려워요 ( oeryoewoeyo / susah )
• 가깝다 ( gakabda / dekat ) , pada kalimat informal : 다 hilang ==> 가깝 ==> badchim ㅂ hilang, tambah huruf 우 ==> 가까 + 우 ==> 가까우 ( vokal akhir 우 ) + 어요 ==> 가까워요 ( gakawoeyo / dekat )

>>> BADCHIM ㄷ : badchim ㄷ akan berubah menjadi badchim ㄹ bilamana ketemu huruf vokal, terkecuali 3 kata berikut : 닫다, 받다 dan 믿다 ,  contoh :

• 듣다 ( deudda / mendengar ) : 다 ilang , 듣 + 어요 ==> badchim ㄷ menjadi ㄹ ==> 들어요 ( deuroeyo / mendengar )
• 듣다 + 으면 ==> 다 hilang, badchim ㄷ menjadi ㄹ ==> 들으면 ( deureumyoen / kalau mendengar )

>>> BADCHIM ㄹ : Badchim ㄹ akan hilang bila mana bertemu dengan huruf ㄴ , ㅂ, ㅅ, dan 으 , begitu juga huruf yang mengikutinya akan  hilang.contoh :

• 만들다 ( mandeulda / membuat ), 다 hilang . 만들 + 습니다 ==> ㄹ bertemu ㅅ, keduanya hilang ==> 만듭니다 ( mandeumnida / membuat )
• 만들다 + 으면 ==> 다 hilang, ㄹ bertemu 으 , keduanya hilang ==> 만드면 ( mandeumyoen / kalau membuat )

>>> HURUF 르 : dalam bentuk kalimat informal, vokal  으  pada huruf 르 hilang, dan di tambahkan badchim ㄹ di awal huruf , contoh:

[Belajar Bahasa Korea] Some Basic Korean Sentence

오늘은 날씨가 흐린 것 같아요. It looks like it will be cloudy today. oh neul eun nal shi gah heu rin gut kat ah yo.

왠지 기분이 좋은 것 같아요. Somehow he seems to feel good. waen ji gi boon ee joh eun gut kat ah yo.

병원에 입원한 적이 있어요. I have been hospitalized. byung won eh ip won han juk ee it ssuh yo.

한복을 입은 적이 있어요. I have worn Korean clothes. han bok eul ip eul juk ee it ssuh yo.

그 산이 얼마나 높은지 몰라요. The mountain is very high. geu san ee ul ma na noh peun ji mol la yo.

졸업한 지 2년이 되었어요. It has been 2 years since I graduated. jol up han ji 2 nyun ee dwi ut ssuh yo.

그 나무를 심은 지 4년이 지났어요. It has been 4 years since I planted the tree. gey na mu rul shim eun ji 4 nyun ee ji nat ssuh yo.

내 친구는 몸이 약한 편입니다. My friend's health is rather weak. nae chin gu neun mom ee yak han pyun im ni da.

그 강은 넓은 편입니다. The river is rather wide. geu kang eun nul peun pyun im ni da.

비싼데도 많이 샀어요. I bought it a lot even though it was expensive. bi ssan deh do manni sat ssuh yo.

키가 작은데도 운동을 잘해요. Though small, he is good at sports. ki gah jak eun deh do woon dong eul jal hae yo.

배가 많이 아픈 척했어요. I pretended that I had a serious stomachache. pae gah manni ah peun chuk haet ssuh yo.

슬프지만 괜찮은 척했어요. I pretended to be fine, although I was sad. seul peu ji man gwaen chan eun chuk haet ssuh yo.

친구가 나를 못 본 체했습니다. My friend acted as if he didn't see me. chin gu gah na reul mot bon che haet seum ni da.

그 책을 읽은 체했어요. I pretended that I'd read the book. geu chaek reul il kun che haet ssuh yo.

이제 다 이긴 셈입니다. I suppose that we won now. ee jeh da ee kim sehm im ni da.

친구한테서 선물을 받은 셈이 되었습니다. I admit that I got a present from my friend. chin gu han teh suh sun mool eul bat eun sehm ee dwi ut seum ni da.

금방 끝날 것 같습니까? Do you think that it will be over soon? keum bang ggeut nal gut kat seum ni kka?

그 옷은 작을 것 같아요. The clothes seem to be small. geu oht eun jak eul gut kat ah yo.

시험에 떨어질 지 몰라요. I may fail the exam/I'm afraid I might fail the exam. si hum eh ddul uh jil ji mol la yo.

이번 겨울은 추울 지 몰라요. I'm not sure, but this winter may be cold. ee bun kyuh ool eun chu ool ji mol la yo.

단풍이 들 때 여행을 갑시다. Let's go on a trip when the leaves turn. dan poong ee deul ddae yo haeng eul kab shi da.

시간이 많을 때 그 일을 끝냅시다. Let's get the work done when we have enough time. shi gan ee mahn eul ddae geu il eul ggeut naep shi da.

내가 도와 줄 걸 그랬어요. I should have helped (them.) nae gah do wah jool gul geu laet ssuh yo.

내가 집에 남을 걸 그랬어요. I should have stayed home. nae gah chib eh nam eul gul geu laet ssuh yo.

소나기가 올 것처럼 하늘이 흐립니다. The sky is gray, as if it is about to rain. so na gi gah ol gut chuh rum ha neul ee geu rib ni da.

많이 먹을 것처럼 음식을 가득 담았어요. I took a lot of food, as if I will eat a lot. manni muk eul gut chuh rum eum shik eul gah deuk tam aht ssuh yo.

구두가 비쌀까봐 값을 묻지 않았어요. I didn't ask about the price for fear that the shoes will be expensive. gu doo gah bi ssal gga bwa kab teul mot ji ahn aht ssuh yo.

도둑맞을까봐 조심했어요. I took cautions it will be stolen. do dook mat eul gga bwa jo shim haet ssuh yo.

회사를 그만 다닐까 합니다. I am thinking about leaving the company. hee sah rul geu man da nil kka ham ni da.

정원에 감나무를 심을까 합니다. I am thinking about planting a persimmon tree in the garden. jung won eh gam na moo rul shim eul kka ham ni da.

그 영화는 한번 볼 만합니다. The movie is worthy of seeing. geu yong hwa neun han bun bol man ham ni da.

그 음식은 먹을 만합니다. Eating this food is worth while. geu eum shik eun muk eul man ham ni da.

뛰다가 넘어질 뻔했어요. I nearly feel down while running. ddwi da gah num uh jil bbun haet ssuh yo.

놀라서 커피를 쏟을 뻔했어요. I nearly spilled a cup of coffee out of surprise. nol la suh cuh pi rul ssot eul bbun haet ssuh yo.

이젠 한국말로 편지를 쓸 정도가 되었어요. Now I have reached to the extent where I can write a letter in Korean. ee jehn han guk mal ro pyun ji reul sseul jung do gah dwi ut ssuh yo.

아기가 혼자 걸을 정도로 컸어요. The baby has grown so much that he can walk alone. ah gi gah hon ja gul eul jung do ro kut ssuh yo.

편지를 보낼 테니(까) 꼭 답장을 쓰세요. Now that I am sending you a letter, please answer. pyun ji reul bo nael teh ni (kka) ggok tab jang eul sseu seh yo.

음식이 뜨거울 테니(까) 주의하세요. The food could be hot, so be careful. eum shik ee ddeu guh ool teh ni (kka) joo..e ha se yo.

수영 전에는 준비 운동을 할 필요가 있어요. You need to do a warm-up exercise before swimming. soo yong jun eh neun joon bi woon dong eul hal pil yo gah it ssuh yo.

이것은 다시 씻을 필요가 없습니다. There is no need to wash this again. ee gut eun dasi ssit eul pil yo gah op seum ni da.

눈이 내릴 때마다 그 사람 생각이 납니다. Every time is snows, I am reminded of that man. nun ee nae ril ddae ma dah geu saram saeng gak ee nap ni da.

더울 때마다 아이스크림을 먹었어요. I used to eat ice-cream whenever it was hot. duh ool ddae ma dah ah ee seu keu rim eul muk ut ssuh yo.

바빠서 쉴래도 쉴 수가 없어요. I was so busy that I could not take a rest no matter how much I wanted to. ba bba suh shwil lae do shwil soo gah op suh yo.

사람이 많아서 앉을래도 앉을 수가 없어요. There are so many people that, no matter how I try, I can't sit down. saram ee man ah suh ahn jeul lae do ahn jeul soo gah op suh yo.

곧 아기가 태어날 모양입니다. It seems that a baby is going to be born soon. got ah gi gah tae uh nal mo yang im ni da.

여기서 기념 사진을 찍을 모양입니다. It seems that they will take a souvenir picture here. yo gi suh ki nyum sajin eul jjik eul mo yang im ni da.

Useful Korean phrases

A collection of useful phrases in Korean. Click on the English phrases to see them in many other languages.

Key to abbreviations: frm = formal, inf = informal

English	한국어 (Korean)
Welcome	환영합니다 (hwangyong-hamnida)
Hello	안녕하세요 (annyeonghaseyo) - frm, 안녕 (annyeong) - inf 여보세요 (yeoboseyo) - on phone
How are you? I'm fine, thanks.	어떻게 지내세요? (eotteohke jinaeseyo?) 안녕하셨습니까? (an nyeong ha siut seum ni ka?)
	잘지내요 (jaljinaeyo)
Long time no see	오랜만이다 (orenmanida)
What's your name? My name is ...	당신의 이름은 무엇입니까? (dangsinui ireumeun mueosip nikka?) inf 성함이 어떻게 되십니까? (sungham ee uttoke daesipnika?) frm
	제 이름은 ... 입니다 (je ireum-eun ... imnida)
Where are you from? I'm from ...	어디서 오셨어요? (Eodiseo osyeosseoyo)
	저는 ... 에서 왔어요 (Jeoneun ... eseo wasseuyo)
Pleased to meet you	만나서 반갑습니다 (Mannaseo bangapseumnida) [frm polite] 만나서 반가워요 (Mannaseo bangawoyo) [inf polite]
Good morning/afternoon/evening	안녕하십니까 (annyeong hashimnikka)
Good night	안녕히 주무십시요 (annyonghi jumushipsiyo) - frm 잘자 (jal jja) - inf
Goodbye	안녕 (annyeong) 안녕히 계세요 (annyeonghi gyeseyo) - you are leaving 안녕히 가세요 (annyeonghi gaseyo) - you are staying
Good luck	행운을 빌어요 (haeng un eul bil eo yo) frm 행운을 빈다 (haeng un eul bin da) inf
Cheers/Good health!	건배 [乾杯] (geonbae) lit. "dry glass", 위하여 (wihayeo)
Bon appetit	잘 먹겠습니다 (jal meokkesseumnida) - before a meal 잘 먹었습니다 (jal meogeosseumnida) - after a meal 맛있게 드세요 (masitkke deuseyo)
Bon voyage	잘다녀오십시오! (jalda nyeoo sip sio!)
I don't understand	모르겠습니다 (moreugesseumnida)
Please speak more slowly	천천히 말씀해 주세요 (Cheoncheonhi malssuemhae jeseyo)
Please write it down	적어 주세요! (Cheogeo jeseyo!)
Do you speak Korean? Yes, a little	한국말 하실 줄 아세요? (hangukmal hasil jul aseyo?) - frm 한국말 할 줄 아니? (hangukmal hal jul ani?) - inf
	예, 조금요 (yae, jogeumyo) - frm 응, 조금 (eung, jogeum) - inf
How do you say ... in Korean?	... 를 한국말로 어떻게 말해요? (... reul hangukmal-lo eotteoh-ge maraeyo?)
Excuse me	실례하겠습니다! (shillehagessumnida)
How much is this?	이게 얼마예요? (ige eolmayeyo?)
Sorry	미안합니다! (mianhamnida)
Thank you Response	감사합니다 (kamsahamnida) - frm 고맙습니다 (komapsumnida) - inf
	아니에요 (anieyo)
Where's the toilet?	화장실이 어디예요? (hwajangsiri eodiyeyo)
I love you	사랑해 (sarang hae)
Leave me alone!	혼자 내버려 두십시오! (honja naebeoryeo dushipshio)
Merry Christmas and Happy New Year	즐거운 성탄절 보내시고 새해 복 많이 받으세요 (jeulgeoun seongtanjeol bonaesigo saehae bok manhi bateusaeyo)
Happy Easter	행복한 부활절이 되시길 (haengpoghan puhwarcheori toesikir)
Happy Birthday	생일축하합니다 (saengil chukha hamnida)
One language is never enough	한 가지 언어는 충분하지 못 해 (han gaji un u nun chung boon ha ji mot hae)
My hovercraft is full of eels	내 호버크라프트는 장어로 가득 차 있어요 (Nae hoebuhkeurapeuteuneun changuhro kadeuk cha isseyo)

Recordings and corrections provided by Yoonseop Kang
Download all the audio files (Zip format, 1.1MB)

Ucapan Selamat Ulang Tahun dalam Bahasa Korea

Iseng-iseng belajar bahasa korea dari lagu-lagu ucapan selamat ulang tahun. pasti chingudeul udah banyak yang tau tentang yang satu ini. tapi gak apa-apa deh, saya mau share disini, hehehe....


1. 생일 축하 합니다 ( saengil chukha hamnida ) versi Happy Birthday .

Lagu ini yang paling sering kita dengar mungkin karena hanya alih bahasa dari ucapan ” selamat ulang tahun ” yang sering kita dengar. Liriknya adalah sebagai berikut :

생일 축하 합니다 생일 축하 합니다 ( saengil chukha hamnida saengil chukha hamnida )
사랑하는 …… ( 이름 ) 생일 축하 합니다 ( saranghaneun …… ( ireum ) saengil chukha hamnida ) .. 2 x
Selamat ulang tahun, selamat ulang tahun
Untuk yang terkasih……. ( sebut namanya ) selamat ulang tahun . 2x.
untuk menselaraskan lagu biasanya ditambah 사랑하는 우리 …. ( saranghaneun  uri…. ) misalnya oma, appa , oppa dan sebagainya. 


2. 축하해요 ( chuk ha haeyo )  by 푸른하늘 ( Pureun Haneul )

사랑하는 사람들 모두 모여서 ( saranghaneun saramdeul modu moyeoseo )
당신의 기쁜날을축하합니다 ( dangsinui gippeunnareulchukhahamnida )
외롭고 슬펐던 날 너무 많지만 ( oeropgo seulpeotdeon nal neomu manchiman )
오늘만은 이렇게 노래불러요 ( oneulmaneun ireoke noraebulleoyo )
semua orang yang tercinta berkumpul
Mengucapkan selamat di hari bahagiamu
walau sungguh banyak hari yang penuh kesedihan dan kesunyian, namun..
Hari ini saja, kita nyanyikan lagu seperti ini
우리 모두 다 함께 축하해요 ( uri modu da hamkke chukhahaeyo )
당신이 태어난 날 축하해요( dangsini taeeonan nal chukhahaeyo )
Selamat atas kebersamaan kita semua
Selamat atas hari kelahiranmu
소리높여 다같이 축하해요( sorinopyeo dagachi chukhahaeyo )
장미빛 입술로 떨어지는 고운 눈물 ( jangmibit ipsullo tteoreojineun goun nunmul )
Semua ikut bersuara lebih tinggi ” selamat..”
lewat bibir ( yang berwarna) seperti mawar, kita hapus airmata kesedihan
사랑하는 사람들 모두 모여서 ( saranghaneun saramdeul modu moyeoseo )
당신의 기쁜날을축하합니다( dangsinui gippeunnareul chukhahamnida )
semua orang yang tercinta berkumpul
Mengucapkan selamat di hari bahagiamu
( Happy Birthday to you, Happy Birthday to you, Happy Birthday 나의 사랑, Happy Birthday to you )

Tata Bahasa Korea : Tidak Bisa [ 못(mot) dan 을(eul) / ㄹ 수없다(l sueobsda) ]

Bentuk ini hanya merupakan lawan kata atau kebalikan dari bentuk “ bisa ( 을 /ㄹ수 있다 ) “, dan untuk mengungkapkan ketidak sanggupan seseorang dalam melakukan sesuatu hal. Sama halnya dengan bentuk bisa ( 을 /ㄹ수 있다 ) , bentuk ini juga banyak jenisnya dan memiliki peran yang berbeda beda pula, hanya saja point penggunaanya tetap sama pada satu akar dan pohon “ bisa dan tidak bisa ” . Kalau saya jelaskan jenis jenis lainya dari bentuk bisa dan tidak bisa, mungkin akan serasa mumet kepala kita, terlebih lagi untuk ukuran saya ini yang lebih mementingkan conversation ( percakapan ) dan baru belajar tahap awal atau dasarnya bahasa korea , tapi akan sedikit berbeda bagi yang sedang duduk di bangku kuliah jurusan sastra korea , di tambah lagi di universitas korea, maka penjabaran jenis dari tiap bentuk dalam tata bahasa sangat di perlukan bagi mereka. Tapi di sini saya hanya akan menjelaskan dari bentuk yang sering di gunakan dalam percakapan sehari hari saja.

Dari beberapa bentuk yang sering di gunakan dalam kehidupan sehari hari dari bentuk tidak bisa ada 2 macam , yakni :

1. 못(mot)
2. 을 / ㄹ수 없다 (eul / l su-issda)

I ) 못(mot) => bentuk ini tidak di pengaruhi badchim ataupun vokal akhir, hanya tinggal menambahkan kata 못 saja di depan kata kerja yang tidak berakhiran 하다 (hada). Secara simbolis bisa kita tulis => 못(mot) + P , contoh :

* 가다 ( gada / pergi ) => 다 (da) hilang , 못(mot) + P => 못 가요 ( mot gayo / tidak bisa pergi )
* 보다 ( boda / melihat ) => 다(da) hilang , 못(mot) + P => 못 봐요 ( mot bwayo / tidak bisa melihat )
* 자다 ( jada / tidur ) => 다(da) hilang , 못(mot) + P => 못 자요 ( mot jayo / tidak bisa todur )
* 앉다 ( anjda / duduk ) => 다(da) hilang , 못(mot) + P => 못 앉아요 ( mot anjayo / tidak bisa duduk )
* 살다 ( salda / tinggal ) => 다(da) hilang , 못(mot) + P => 못 살아요 ( mot sarayo / tidak bisa tinggal )
* 웃다 ( utda / menangis ) => 다 (da) hilang , 못(mot) + P => 못 웃어요 ( mot usoeyo / tidak bisa menangis )
* 그립다 ( geuribda / rindu ) => 다(da) hilang ( badchim ㅂ badchim spesial akan hilang dan di tambah huruf 우(u) jika di ubah dalam bentuk kalimat informal ) , 못(mot) + P => 못 그리워요 ( mot geuriwoeyo / tidak bisa merindukan )
* 듣다 ( deudda / mendengar ) => 다 hilang , ( badchim ㄷbadchim spesial, akan berubah menjadi badchim ㄹ bila dalam bentuk kalimat informal ) , 못(mot) + P => 못 들어요 ( mot deuroeyo / tidak bisa mendengar )

Kalau dalam bentuk kata yang berakhiran 하다(hada) , penempatan kata 못(mot) terletak sebelum kata 하다(hada) , contoh :

* 사랑하다 ( saranghada / mencintai ) => 다(da) hilang => 사랑(sarang) + 못 해요(mothaeyo) => 사랑 못해요 ( sarang mothaeyo / tidak bisa mencintai )
* 일하다 ( ilhada / bekerja ) => 다(da) hilang => 일(il) + 못 해요(mothaeyo) => 일 못해요 ( il mothaeyo / tidak bisa bekerja )
* 농담하다 ( nongdamhada / bercanda ) => 다(da) hilang , 농담(nongdam) + 못해요 => 농담 못해요(mothaeyo) ( nongdam mothaeyo / tidak bisa bercanda )
* 속상하다 ( sogsanghada / merasa jengkel ) => 다(da) hilang , 속상(sogsang) + 못해요 => 속상 못해요(mothaeyo) ( sogsang mothaeyo / tidak bisa merasa jengkel )
* 생각하다 ( saenggaghada / berfikir ) => 다(da) hilang , 생각 + 못해요(mothaeyo) => 생각(saenggak) 못해요 ( saenggag mothaeyo / tidak bisa berfikir )
* 운전하다 ( unjoenhada / menyetir ) => 다(da) hilang , 운전 + 못해요(mothaeyo) => 운전(unjeon) 못해요 ( unjoen mothaeyo / tidak bisa menyetir )

II ) 을 / ㄹ수 없다(l su eobsda) , bentuk ini sama halnya dengan 을 /ㄹ수 있다(eul / l su-issda) ( bisa ) , hanya sebagai lawan kata saja. Dari struktur tata bahasa korea , bentuk ini juga di pengaruhi oleh badchim, kalau ada badchim => P + 을 수없어요(eul su eobseoyo) , dan kalau tidak ada badchim => P + ㄹ 수없어요(lsu eobseoyo) , atau kalau di gambarkan secara simbolis sebagai berikut : Badchim ( o/x ) => P + 을 / ㄹ수 없어요(lsu eobseoyo) , contoh :

Bentuk tanpa badchim : P + ㄹ 수없어요

* 타다 ( thada / naik ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 타 + ㄹ수없어요(lsu eobseoyo) => 탈 수없어요 ( thal su oebsoeyo / tidak bisa naik )
* 내리다 ( naerida / turun ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 내리 + ㄹ수없어요(lsu eobseoyo) => 내릴 수없어요 ( naeril su oebsoeyo / tidak bisa turun )
* 공부하다 ( gongbuhada / belajar ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 공부하 + ㄹ수없어요 => 공부 할수 없어요 ( gongbuhalsu oebsoeyo / tidak bisa belajar )
* 사다 ( sada / membeli ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수 없어요 => 사 + ㄹ수 없어요(lsu eobseoyo) => 살수 없어요 ( salsu oebsoeyo / tidak bisa membeli )
* 시작하다 ( sijaghada / memulai ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 시작하 + ㄹ수없어요(lsu eobseoyo) => 시작 할수 없어요 ( sijaghalsu oebsoeyo / tidak bisa memulai )
* 일어나다 ( iroenada / bangun ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 일어나 + ㄹ수없어요(lsu eobseoyo) => 일어날수 없어요 ( iroenalsu oebsoeyo / tidak bisa bangun )
* 기도하다 ( gidohada / berdoa ) => 다(da) hilang , P + ㄹ수없어요 => 기도하 + ㄹ수 없어요(lsu eobseoyo) => 기도할수 없어요 ( gidohalsu oebsoeyo / tidak bisa berdo’a )

Tata Bahasa Korea : Bentuk Lampau ( 았 / 었 / 했다 )

Dalam tata bahasa korea, pembagian kalimat berdasarkan waktu di bagi 3 yakni : bentuk lampau , bentuk sekarang, dan bentuk yang akan datang. Bentuk sekarang kayaknya sudah pernah saya bahas di materi “Susunan SP Verb ( predikat kata kerja ) dan Susunan SOP ( Partikel Objek ) ” . Bentuk kalimat sekarang sama halnya dengan kalimat biasa ( SP Verb dan SOP) dan di sini kita akan membahas bentuk kalimat lampau. Sebelum kita memasuki bentuk kalimat lampau terlebih dahulu kita buka sejenak materi kalimat sekarang ( SP Verb dan SOP ),

BENTUK SEKARANG :

1. Formal : badchim ada => P + 습 니다 , badchim tidak ada => P + ㅂ니다
2. Informal :

* Vokal akhir 아 dan 오 => P + 아요 , penulisan gabungan : 아 + 아요 => 아요 , dan 오 + 아요 => 와요.
* Vokal akhir 어 , 이 , 으 , 우 => P + 어요 , penulisan gabungan : 어 + 어요=> 어요 / 이 + 어요 => 여요 / 으 + 어요 => 어요 / 우 + 어요 => 워요 .
* Akhiran 하다 => 해요 .

BENTUK LAMPAU :

Sama halnya dengan bentuk sekarang, bentuk lampau di sini juga di pengaruhi oleh vokal akhir :

1) Bilamana vokal akhir 아 dan 오 ==> P + 았어요 ( kalimat informal ) / P + 았 습니다 ( kalimat formal ), untuk penulisanya, kalau tanpa badchim maka kedua vokal dapat di gabung,

* 아 + 았어요 => 았어요
* 오 + 았어요 => 왔어요

kalau tanpa badchim hanya tinggal menambahkan 았어요 pada predikat, contoh :

1. 가다 => 다 hilang, vokal akhir 아 , tanpa badchim => P + 았어요 => 가 + 았어요 => 갔어요 =>( sudah ) pergi
2. 보다 => 다 hilang , vokal akhir 오 , tanpa bdchim => P + 았어요 => 보 + 았어요 => 봤어요 => ( sudah ) melihat
3. 일어나다 => 다 hilang, vokal akhir 아 , tanpa badchim => P + 았어요 => 일어나 + 았어요 => 일어났어요 => ( sudah ) bangun
4. 앉다 => 다 hilang, vokal akhir 아 , ada badchim ㅈ => P + 았어요 => 앉 + 았어요 => 앉았어요 => ( sudah ) duduk
5. 받다 => 다 hilang , vokal akhir 아 , ada badchim ㄷ => P + 았어요 => 받 + 았어요 => 받았어요 => ( sudah ) menerima
6. 오다 => 다 hilang , vokal akhir 오, tanpa badchim => P + 았어요 => 오 + 았어요 => 왔어요 => ( sudah ) datang

2) Bilamana vokal akhir 어 , 우 , 으 dan 이 => P + 었어요 ( kalimat informal ) / P + 았 습니다 ( kalimat formal ), untuk penulisanya kalau tanpa badchim maka kedua vokal bisa di gabung, penggabunganya sebagai berikut :

* 어 + 었어요 => 었어요
* 우 + 었어요 => 웠어요
* 으 + 었어요 => 었어요
* 이 + 었어요 => 였어요

tetapi kalau tanpa badchim penulisanya tinggal menambahkan 었어요 pada predikat, contoh :

1. 쓰다 => 다 hilang, vokal akhir 으 , tanpa badchim => P + 었어요 => 쓰 + 었어요 => 썼어요 => ( sudah ) menulis
2. 읽다 => 다 hilang, vokal akhir 이 , badchim ㄱ => P + 었어요 => 읽 + 었어요 => 읽었어요 => ( sudah ) membaca
3. 먹다 => 다 hilang , vokal akhir 어 , ada badchim ㄱ => P + 었어요 => 먹 + 었어요 => 먹었어요 => ( sudah ) makan
4. 배우다 => 다 hilang, vokal akhir 우 , tanpa badchim => P + 었어요 => 배우 + 었어요 => 배웠어요 => ( sudah ) belajar
5. 마시다 => 다 hilang, vokal akhir 이 , tanpa badchim => P + 었어요 => 마시 + 었어요 => 마셨어요 => (sudah ) minum
6. 만들다 => 다 hilang , vokal akhir 으 , ada badchim ㄹ => P + 었어요 => 만들 + 었어요 => 만들었어요 => ( sudah ) membuat

3) Bilamana predikat berakhiran 하다 => 했어요 , contoh :

1. 결혼하다 => 다 hilang => 결혼했어요 ( sudah ) menikah
2. 공부하다 => 다 hilang => 공부했어요 ( sudah ) belajar
3. 준비하다 => 다 hilang => 준비했어요 ( sudah ) bersiap siap
4. 실패하다 => 다 hilang => 실패했어요 ( sudah ) gagal
5. 사랑하다 => 다 hilang => 사랑했어요 ( sudah ) mencintai
6. 성공하다 => 다 hilang => 성공했어요 ( sudah ) sukses
7. 행복하다 => 다 hilang => 행복했어요 ( sudah ) bahagia
8. 약속하다 => 다 hilang => 약속했어요 ( sudah ) berjanji

Contoh kalimat :

* Saya (sudah) 2 tahun belajar bahasa mandarin di china => 저는 2년 중국에서 중국어를 공부했어요
* Andi ( sudah ) bekerja di Hyundai Electrik Wire dari tahun 2005 sampai 2010 => 안디씨가 2005부터 2010까지 현대 전선에서 일했어요
* Kemarin malam, santi ( sudah ) janji kepada saya => 어제 밤에 산띠씨가 나에게 약속했어요
* Aku ( sudah ) 2 kali gagal => 난 2 번 실패했어요
* Setiap pagi jam 5 : 30 aku ( sudah ) bangun => 나는 5:30시 아침 마다 일어닜어요
* Yanto datang ke korea 2 tahun yang lalu => 얀떠씨가 제작년에 한국에 왔어요
* Saya ( sudah ) menerima surat dari ibu kemarin => 저는 어제 어머니한테서 편지를 받았어요

Credit: Belajar bahasa Korea [learning korean language